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這種孩子做事往往較有耐心，且有條不紊，在小學時期成績較好。他們的缺點是做事的速度較慢，有時候思維缺少靈活性。因此，父母應經常給他們提供一些進行速度與靈活性訓練的機會，如進行"腦子急轉彎"、"限時任務"之類的遊戲。

■邋遢的孩子

與規矩的孩子相反，這種孩子的作業往往不整潔，用過的書本總是殘缺不全。他們一般喜歡按自己的意志做事。這類孩子的長處是：富有創造性，幹事速度快，且往往智商較高。缺點是做事耐心不夠，缺乏條理。對待這種孩子，可以讓他們學習繪畫、音樂等藝術項目。但同時又要著力培養他們做事的條理性。

■樂群的孩子

這類孩子的情商較高，善於察言觀色，理解他人的意圖，並樂於助人。在一個小團體中，他們總是左右逢源，深受歡迎。他們的特長是善於同人交往。但這種孩子的興趣往往容易轉移。當幾個人一塊兒學習時，他們的效率往往較高。他們適合"集體活動"，不喜歡"獨立工作"。

■好動的孩子

這種孩子往往"坐不住"，正因為如此，家長對他們付予了更多的關注與擔心。但現在有些專家認為，"運動是走向學習的大門"。運動使人放鬆，放鬆時腦子能很好地接受新東西。孩子在學校裡活動的機會太少，因此好動的孩子應該有適合他們的生活節奏。放學後應允許他們好好地去玩，不要放下書包就喊著他們寫作業。專家指出，好動的孩子需要有更多的體育活動和遊戲，這樣他們思想不集中的毛病就會消失。