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父母太放縱孩子可造就“刁蠻仔”
鏡頭：稍不如意就撒野
6歲的小磊站在雪糕櫃前，索要一個情侶裝雪糕。母親極力勸說他挑選一個小點的，孩子開始不予理睬，緊接著便大吵大鬧起來。他用腳踢母親，將母親拿在手裏的雪糕扔在地上。他踢雪糕櫃，也踢企圖勸說他的售貨員。他在商場中大叫，絲毫不理會周圍的人的目光。父母拼命地想阻止，孩子的火氣卻越來越大。看著這無奈而萬分狼狽的父母，周圍的人議論開來了：“哼，要是我的孩子，看我不老拳相對。”孩子的父親漲紅著臉說道，“這個方法我早用過，可越打越糟。”
看到上面這個鏡頭，有人會問，這個孩子是不是有病？有的人也會問，是否因為父母太放縱孩子了？小磊確實是有病，只不過他所患的並不只是軀體方面的病，而是一種心理方面的障礙，他是一個小小支配狂。之所以形成這樣的情況，確實與父母的教育有一定關係，但心理障礙通常並不是某一個單獨的原因所致。看看小磊的成長經歷，不難理解孩子的這種行為是如何形成的。
小磊出生時體重不足，而且多病，嬰兒期便因常常感冒引起哮喘，因此，家人特別擔心他受涼，怕他哭泣。漸漸，家人發現這孩子極有個性，比如他異常地挑食，如果他不喜歡的食物，勸服他吃將是一件相當困難的事情。如果試圖喂他，他便會嘔吐不止。1歲時，由於父母工作太忙，因此，孩子被送回奶奶家由奶奶帶。每年，小夫妻都會不時抽空回家看小磊，他們覺得給孩子的太少了，滿足孩子的種種願望似乎成為一種不可少的補償行為。奶奶和爺爺自然更疼愛這個孫子。3歲半時，小磊回到父母的身邊，可小磊已變得凡涉及他的事都要聽他指揮，他的意見一旦受阻，便會大發脾氣，令父母非常頭疼。
其實，在生活中，小磊式的孩子並不鮮見，我們常能看到一些孩子為了得到某種玩具或食物，在商場大吵大鬧，或賴在地上不肯走，令父母尷尬不已又束手無策。
成因：寵愛、忽視造就“刁蠻仔”
小小支配狂的形成有許多的因素，我們常常發現
★有慢性疾病或身體有缺陷的孩子；
★被寵愛過度的孩子；
★自幼受到忽視的孩子。這些孩子最容易成為“刁蠻仔”、“刁蠻女”，由於他們缺乏安全感，缺乏對別人的關心和同情心。他們沒有學會群體中的合作，沒有為別人著想的感情。
幼兒在5至22個月這段時期，孩子的感情、知覺、身體自控能力及思維都發展到了一定的階段。如果由於家人過分擔心孩子的疾病，或孩子受到了過分的嬌寵等原因，周圍的一切統統都變得適應孩子，孩子便失去了增強生活能力的先決條件——適應社會環境的機會。
由於他的不合作和支配性的習慣行為，在夥伴中他得不到認同，得到的是排斥。孤獨、離群的行為換來的是更沒有安全感。這時，他又恰好處於一種認定自己至高無上的地位，對父母的可支配性特別敏感的時期。如果孩子初始的支配行為沒有及時被糾正或被轉移，他便切實體驗到自己任性的作用，於是以後他再不會作其他的選擇，而是以種種方法熱衷於體驗支配他人。終於，他不斷地設想新的要求，不斷地支配父母，行為越來越霸道。最終成為像小磊一樣的小小支配狂。
預防：一有苗頭就說“不”
早期合理的教育可以預防這種行為的發生。當孩子七個月後，他開始具有初步可預見性的思維與行為時，便不能“不斷地滿足孩子的需要”，不能無限地對孩子的要求作出反應。比如說，孩子挑剔食物，就讓他餓著，不額外給他食物，他如果真餓，什麼東西都好吃。要讓孩子在相互適應的情況下漸漸與周圍的人合作。當發現孩子開始有這類支配性的行為時，要明確被告之這樣“不行”。絕對有必要讓孩子看到並瞭解到父母的優勢，這種優勢不是靠打人，而是讓孩子體會到父母較之成熟，較之有更多的才智。如果支配行為障礙一旦形成，糾正起來便絕非一日之功了，所以，為人父母者應當重視這個問題。